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第57章(4 / 5)

&esp;&esp;鹿唯又听到了似有若无的惨叫声,但这种不受控制的声音肯定影响她的评分。分奴鹿唯不假思索地全都掐断。

&esp;&esp;亮堂堂的灯光同样映照在了仅剩的几个怪物学员们的脸上。

&esp;&esp;为啥是仅剩的学员?

&esp;&esp;因为灯光亮起的时候,教师连惨叫声都没发出就消失不见了。再然后,由学员们组成的意识体也被她吞掉。

&esp;&esp;有几个学员比较滑头,没出全力,就成为了漏网之鱼。

&esp;&esp;但,也漏不了多久了。

&esp;&esp;他们想跑出精神世界,却发现自己动都动不了,而鹿唯已经朝他们看了过来。

&esp;&esp;看前面那连一点水花都激不起来的惨状,就知道鹿唯解决剩下的他们不需要一个呼吸。

&esp;&esp;这个人到底是什么鬼东西?教师被抹杀后,那个诡异的声音又是怎么回事?

&esp;&esp;怪物们只觉得现在处处充斥着【异常】。

&esp;&esp;正在鹿唯脑域中的噩梦系统:……

&esp;&esp;好吧,它早就预见这种结局了。

&esp;&esp;连它都控制不了的脑域,这些家伙不会以为自己可以接管吧?那它噩梦游戏的面子往哪儿搁?

&esp;&esp;它比幸存怪物更清楚被鹿唯融合的“鹿唯”的下场:一滴水融入大海,什么都没有了。形成的污染?哦,好像是有一丢丢垃圾在鹿唯的脑域中漂浮。

&esp;&esp;噩梦系统左右张望了一下,迅速伸腿,飞起一脚将垃圾踹了出去。

&esp;&esp;这不是它给鹿唯的特殊待遇。而是这本来就已经被鹿唯榨干了,不再具有污染力,但可能把某个只占据一小块角落的小统子淹没。

&esp;&esp;它可不想跟垃圾平起平坐。

&esp;&esp;然后,系统又乖巧地缩回角落,播报道:“恭喜玩家获得解锁支线资格,可获得教师身份……”

&esp;&esp;开启本支线即可获得另外的身份与通关任务。

&esp;&esp;获得教师身份,不用苦巴巴地拿学分、做任务,差不多活过一段时间就可以安全跑路了,甚至还可以用校工身份给其他玩家提供便利。

&esp;&esp;这绝对是玩家们趋之若鹜的好事。

&esp;&esp;但“取代身份”不是一件容易的事情。

&esp;&esp;要么用上身份卡之类的特殊道具,要么受校方任命(但校方不可能任命人类成为校工),要么就是像鹿唯这样:抹杀掉原教师,又能掌控全局,充当起教师之责。

&esp;&esp;鹿唯模拟的声音正好把这一切都满足了。

&esp;&esp;她已经实际意义上接管了教师权限。

&esp;&esp;但系统话都没说完,同样被鹿唯掐掉了:任何声音都不能干扰她拿高分。

&esp;&esp;系统:……

&esp;&esp;因为玩家未选择本支线,将继续以学员身份进行副本任务。

&esp;&esp;系统是想这么播报来着,但它什么声音都没能发出。

&esp;&esp;无所谓,它是一个成熟的、会自我调节的系统。

&esp;&esp;鹿唯看着眼前的学员,暂时没有动作。因为她发现,在她的冥想世界里,同学变少了。是她的想象力不够充分吗?

&esp;&esp;她回忆了一下那些人的样子,又把不在的学员给捏了出来。

&esp;&esp;很好,这就是受她控制的世界。

&esp;&esp;其他学员看着旁边多出来的“人”,大气都不敢喘。

&esp;&esp;鹿唯又挠头:考验还没有结束,她还得再发挥发挥。

&esp;&esp;结合课程的名字,和老师老是强调的“控制”两个字,不难明白这门课的重点。

&esp;&esp;老师是希望通过念力控制这门课来帮他们提高自我控制能力。

&esp;&esp;众人的面前出现了卷子。鹿唯准备通过一致做题来证明自己的控制力。

&esp;&esp;由鹿唯分出来的意识体写得飞快,鹿唯会的知识,他们也会。

&esp;&esp;问题是,真正的怪物们不会啊!他们感受到了施加在他们手臂上的力量,那股力量正催促着他们赶紧写。但他们只会鬼画符。

&esp;&esp;看着这完全不协调的速度,鹿唯皱起了眉毛,她果然还是存在一些掌控力上的不足。

&esp;&esp;唉,拿不到满分了。

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